{"id":7682,"date":"2024-01-19T12:35:13","date_gmt":"2024-01-19T11:35:13","guid":{"rendered":"https:\/\/ifan.ucad.sn\/?p=7682"},"modified":"2024-01-19T12:48:00","modified_gmt":"2024-01-19T11:48:00","slug":"mamour-drame-chercheur-au-departement-de-linguistique-de-lifan","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ifan.ucad.sn\/en\/mamour-drame-chercheur-au-departement-de-linguistique-de-lifan\/","title":{"rendered":"Dr Mamour Dram\u00e9, chercheur \u00e0 l&#8217;IFAN :  \u00ab\u00a0Cet ouvrage est la continuit\u00e9 de mes publications sur la langue Wolof\u00bb"},"content":{"rendered":"\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><strong>\u201cDawal ak bind l\u00e0mmi\u00f1u wolof\u201d est le nouveau ouvrage publi\u00e9 par le linguiste , Dr Mamour Dram\u00e9. Compos\u00e9 de deux volumes,\u00a0 l&#8217;ouvrage est con\u00e7u pour \u00a0faciliter l\u2019apprentissage de l\u2019\u00e9criture du wolof, souvent mal orthographi\u00e9e dans l\u2019espace public.\u00a0 Dr Drame y\u00a0 propose des le\u00e7ons progressives, des exercices pratiques, des textes illustr\u00e9s et des conseils m\u00e9thodologiques. Pour les d\u00e9butants ou pour les usagers\u00a0 avanc\u00e9s, les manuels comprennent un livre de l&#8217;enseignant et celui de l&#8217;apprenant. L\u2019objectif est de permettre \u00e0 ceux qui veulent \u00e9crire le wolof de manier la langue\u00a0 sans les \u00a0nombreuses fautes d\u2019orthographe qui polluent litt\u00e9ralement l\u2019espace public.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Pourquoi vous avez pris l\u2019initiative d\u2019\u00e9crire un livre sur la langue wolof\u00a0?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Cette initiative a \u00e9t\u00e9 prise dans le cadre de la continuit\u00e9 de ce que j\u2019\u00e9tais en train de faire&nbsp;; \u00e9tant &nbsp;linguiste de formation.&nbsp; Mon m\u00e9moire de ma\u00eetrise portait sur la langue wolof, sujet que j\u2019ai approfondi dans mes recherches durant mon DEA et ma th\u00e8se, qui comparaient trois dialectes wolof. Ces travaux ont \u00e9t\u00e9 publi\u00e9s en tant qu\u2019ouvrages. J\u2019ai \u00e9galement co-\u00e9crit d\u2019autres articles sur la dialectologie wolof, domaine que j\u2019explore depuis mon m\u00e9moire de ma\u00eetrise. Afin de poursuivre ma recherche linguistique sur le wolof, j\u2019ai d\u00e9cid\u00e9 de r\u00e9aliser un ouvrage de lecture-\u00e9criture du wolof, bas\u00e9 sur les th\u00e9ories scientifiques que j\u2019ai \u00e9labor\u00e9es et que d\u2019autres ont d\u00e9velopp\u00e9es sur cette langue<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Parlez nous du contenu de ces deux volumes\u00a0de l\u2019ouvrage ?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Le contenu des deux manuels est quasiment identique. La seule diff\u00e9rence r\u00e9side dans le fait que le manuel de l\u2019enseignant contient des exercices avec leurs corrig\u00e9s, qui ne figurent pas dans le manuel de l\u2019apprenant.<strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Qu\u2019est-ce que cet ouvrage peut apporter aux apprenants&nbsp;?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Ces ouvrages peuvent \u00eatre utiles aux personnes qui travaillent dans les programmes d\u2019alphab\u00e9tisation des adultes. L\u2019enseignant peut disposer du \u00ab livre de l\u2019enseignant \u00bb et l\u2019apprenant du livre de l\u2019apprenant. Le syst\u00e8me \u00e9ducatif formel s\u00e9n\u00e9galais peut \u00e9galement tirer profit de ces ouvrages, qui peuvent \u00eatre employ\u00e9s dans ce contexte ou dans d\u2019autres. Tous ceux qui s\u2019int\u00e9ressent au wolof de mani\u00e8re g\u00e9n\u00e9rale peuvent utiliser ces manuels pour apprendre \u00e0 lire et \u00e0 \u00e9crire et \u00e0 maitriser &nbsp;cette langue.<strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Vous abordez \u00e9galement des conseils m\u00e9thodologiques. La langue wolof peut  elle \u00eatre utilis\u00e9e comme  outil de travail\u00a0?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Le wolof, comme toutes les autres langues, peut devenir une langue de travail \u00e0 condition qu\u2019elle soit bien document\u00e9e, comme le sont les langues actuellement utilis\u00e9es dans ce domaine. Cette documentation n\u2019est pas encore disponible, car il reste beaucoup \u00e0 faire en lexicologie et en terminologie, par exemple. Tant que ces travaux ne seront pas r\u00e9alis\u00e9s, je pense que le wolof ne pourra pas \u00eatre employ\u00e9 comme langue de travail. Cela vaut aussi pour les autres langues du S\u00e9n\u00e9gal. Mais si nous nous y attelons, cela pourrait \u00eatre possible dans quelques ann\u00e9es.\u201d<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Boudal Ndiath<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u201cDawal ak bind l\u00e0mmi\u00f1u wolof\u201d est le nouveau ouvrage publi\u00e9 par le linguiste , Dr Mamour Dram\u00e9. Compos\u00e9 de deux volumes,\u00a0 l&#8217;ouvrage est con\u00e7u pour \u00a0faciliter l\u2019apprentissage de l\u2019\u00e9criture du wolof, souvent mal orthographi\u00e9e dans l\u2019espace public.\u00a0 Dr Drame y\u00a0 propose des le\u00e7ons progressives, des exercices pratiques, des textes illustr\u00e9s et des conseils m\u00e9thodologiques. Pour [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":7685,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-7682","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-non-classe"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ifan.ucad.sn\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7682","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ifan.ucad.sn\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ifan.ucad.sn\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ifan.ucad.sn\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ifan.ucad.sn\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=7682"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/ifan.ucad.sn\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7682\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":7690,"href":"https:\/\/ifan.ucad.sn\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7682\/revisions\/7690"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ifan.ucad.sn\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/7685"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ifan.ucad.sn\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=7682"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ifan.ucad.sn\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=7682"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ifan.ucad.sn\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=7682"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}